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Formation Professionnelle

L’année 2003 est une année de changement dans l’organisation MBDA France, ceci se traduit par une harmonisation des méthodes de fonctionnement.

Les métiers vont encore évoluer, d’autres spécialisations seront à développer et il faudra encore et toujours nous adapter et nous former pour faire face et accompagner le changement.

Pour ce faire, nous avons obtenu pour 2003, un plan de 48 539 heures pour un montant de 2,895 M€ (soit environ 4,1 % de la masse salariale, la contribution légale étant de 1,50 %).

Au-delà de l’apprentissage, quel que soit le thème, il faut bien le reconnaître, les relations entre les personnes, au sortir d’une action de formation de plusieurs jours, sont modifiées au bénéfice du climat social de l’entreprise.

1. Rôle et Fonctionnement de la Commission

Des activités naissent, des réseaux se mettent en place.

Ainsi, la commission, en étroite collaboration avec le service Formation de l’établissement :

  • donne son avis sur les orientations et le contenu du plan de Formation,
  • est attentive à son application sur les plans qualitatif et quantitatif.

Bien sûr, elle veille au bon déroulement du plan et à la mise en place des budgets correspondants.

Nos souhaits doivent s’articuler de la manière suivante :

  • La direction définit les objectifs industriels précis pour former les personnels aux tâches qu’ils auront à accomplir demain.
  • Chaque action de formation doit concourir à la sécurité des emplois face à l’évolution des techniques, mais aussi être un moyen promotionnel d’enrichissement individuel.
  • La hiérarchie doit faire des efforts pour rendre le personnel plus disponible.

2. Plan de Formation

Le plan de formation est le document retraçant l’ensemble des actions de formation, prévu par l’employeur pour l’année suivante. L’employeur en conserve la maîtrise.

Il comprend :

  • les formations décidées par la direction ;
  • les actions de formation. Cette méthode permet une gestion individualisée, donc une meilleure prise en compte des objectifs de changement pour chaque intéressé.

3. Avis sur les prévisions du plan de formation 2003

La direction a présenté le 12 décembre 2002 à la Commission Formation les prévisions du plan de formation 2003.

L’année 2003 est une année de changement dans l’organisation MBDA France. Au niveau du plan de formation, ceci se traduit par l’imputation des heures de formation sur les sections et donc sur leur taux horaire.
La Commission s’assurera que ce nouveau mode de gestion n’impliquera pas une diminution des heures de formation en 2003.

Le nouveau mode de présentation (domaine, sous-domaine et thème) ne permet pas à la Commission Formation d’avoir une vision claire par rapport aux années précédentes.

La Commission constate :

  • la faible évolution du nombre d’heures pour 2003 par rapport à 2002 qui ne semble pas correspondre à l’évolution des effectifs (transfert de Salbris) et des investissements réalisés,
  • le niveau stable du projet Qualité/compétitivité, sachant que l’ISO 9001-2000 est à mettre en place pour fin 2003,
  • la baisse significative du projet langues.

D’autre part, la Commission souhaite que les agents administratifs puissent accéder également aux Formations Reconversions Métiers (FRM) à leur demande.

Souhaitant la prise en compte des remarques précédentes, la Commission propose aux membres du C.E. de s’abstenir sur les prévisions du plan de formation 2003 de l’Etablissement de Bourges.

En conclusion :
La Commission considère toujours que l’objectif final doit être le maintien de l’emploi. Des métiers disparaissent, d’autres apparaissent, des anciens évoluent, à nous de nous former, de nous adapter pour garder les emplois.

Demain nous devrons continuer nos efforts vers l’adaptation aux techniques nouvelles.

Nous veillerons que les plans de formation futurs permettent d’assurer ces objectifs.
Vous pouvez aussi nous aider en nous faisant part de vos souhaits.

Patrick GÉDET
Président de la Commission Formation Professionnelle
Tél. 55 50 78
secretariat.ce@cembda18.net

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